清代各地取士额数以分区定额为基本原则，一般依各省之文风、赋税、人数等条件而定，但因各省赴试人数常有不定，额数也多次随之调整和变化，因此维持各地取士的公平性势在必行。

苏、皖两省有清一代一直合闱而试，《钦定科场条例》中明确规定江南乡试中额的分配，苏省取六十九名，皖省取四十五名。可以看出乡试中额，江苏明显多于安徽。

清初受分省的影响，苏皖分闱呼声日益高涨，但分省后仍共用江南贡院，共同继承江南省的乡试中额。至乾隆元年分江苏、安徽两省定额取中，遂成定制，“查中省额数与小省额数原有三等，应将下江照中省之二等，取中七十二名，上江照小省之二等，取中四十八名，共增额二十一名”。

及至晚清，上、下江两省分闱之议再次兴起，皖籍李鸿章为维护本籍士子的利益，强烈表示：“亦所夙愿，祈主持擘画之”。他有意令苏皖分闱，并对贡院展开调查，但咸丰期间贡院的损坏并不严重，加之“苏皖分闱之说，人各异词”，分闱难以进行。

然而皖额吃亏，试子多而中额少的问题则一直是推动江南分闱的主要动力，针对这一问题，安徽各地纷纷将增加学额作为发展科举人才的一部分。

李鸿章充分地利用自己的影响力，通过各种途径增加安徽的乡试取士额数。为加广安徽文武乡试中额和学额，曾屡次上书朝廷建议增设学额以动人文。

同治三年他据皖省绅士的捐输总额奏请加广乡试之额，“因分饬所属官绅查复所以准奉准加广上江永远定额四名，又本科一次中额一名……又据皖省捐据绅士公呈第一次至第二十六次捐输总数共银一百十一万有奇，请以银九十万自甲子科为始加广乡试文、武定额各三名，以银二十万两加广甲子本科乡试文、武中额各二名，并分别加广各县学额，开单请奏前来”。

同治五年又因淮军各营积欠军饷，晓以大义，从大局出发，请求为本籍学子增广取士学额。“准以银三十万两，加广安徽省文武乡试定额各一名；以银八千两，加广庐州府一次文武学额各四名，俾作士气而昭激劝”。

同治八年据淮军刘铭传报效军饷上书朝廷，“请加安省文武乡试永远中额各一名，并请加广学额奉旨一次合肥县文武学额各三名”。

同治十年奏准淮军周胜波、周胜傅等统帅以报效军饷为由“请广安省乡试中额三名，并请加广学额奉旨加广一次合肥县文武学额各二名”。

在李鸿章为首的积极运作下，安徽的学额和中额分别得到了不同程度的增加，即有利于平衡苏皖两省的利益，又提高了安徽考生参加科举考试的积极性。

后来，李鸿章有创建安徽会馆，安徽会馆自创建至重修一直得到了李鸿章的支持，它的创建修复吸引了大量本籍试子参与科考，培养了科举人才，巩固和提升了安徽科举在全国的影响力。在李鸿章等人的影响下皖籍文人科名日起、文武峥嵘，传之后世。返回搜狐，查看更多